Innhold
I denne artikkelen: Behandle tenåring som voksen Bruk effektive undervisningsteknikker Referanser
Enten du er lærer, forelder eller lærer barna dine hjemme, er det ikke alltid like lett å motivere elever på videregående skoler. Å få studenter til å inspirere er en øvelse som krever innovative teknikker. I tillegg tar det vanligvis mer enn en effektiv metode for å opprettholde en elevs motivasjon til å lære og ønsker å lære mer. Hvis du leter etter innovative måter å motivere elever på videregående skoler, her er løsninger som kan hjelpe deg.
stadier
Metode 1 Behandle tenåring som voksen
-
Gi studentene muligheten til å ta valg når muligheten byr seg. Å gi muligheter for valg gir elevene inntrykk av å ha litt kontroll i stedet for å alltid gi ordre. For eksempel kan du gi flere lekser om forskjellige temaer og la elevene velge.- Når tenåringer har muligheten til å ta valg, føler de mindre press på dem. I tillegg vil de føle at de kan være mer kreative hvis du lar dem ta valg.
-
Inspirer elevene ved å få dem til å gjøre aktiviteter som er relatert til dem. Legg til temaer relatert til populærkultur, relevant informasjon og interessante eller provoserende temaer i programmet ditt. Det er emner som elevene føler seg mer selvsikre og kjent, slik at de vil være mer tilbøyelige til å ta hensyn.- Les avisene og vær oppmerksom på hva elevene dine snakker om før og etter klassen. Du kan finne en måte å knytte en skandale som involverer en stjerne til et tema du prøver å lære dem, hvis du synes det er kreativt.
-
Ikke beskriv hva elevene dine liker å snakke om unødvendige samtaler. Snarere er dette emnene elevene dine liker å oppdage. Hvis du strever litt, vil du sannsynligvis se fordelene med disse temaene. -
Gi klasser på et vanskelig nivå og ikke se bort fra elevenes intelligens. Hvis du gir elevene dine for enkle øvelser, vil de sannsynligvis havne i lettheten. Velg derfor arbeid på et krevende nivå. Bare sørg for ikke å komme opp på et nivå som studentene dine allerede har nådd. Hev kravene til et nivå like over kapasiteten.- Når det er mulig, gjør deg tilgjengelig for å gi hjelp utenfra for å sikre at elevene dine forstår temaene på et høyere nivå. Det er vanskelig å finne tid utenom timetimene, men å utvide timer viser at du virkelig bryr deg om elevene dine.
- Konferer med elevene dine gjennom spørrekonkurranser eller uformelle samtaler for å se hvordan de føler seg på det krevende nivået i faget ditt. Det er viktig å sørge for at alle elever forstår hva du lærer.
-
Ta studentene dine på alvor. Tenåringer vil føle det hvis du viser nedlatende eller smigrende mot dem. Ikke undervurder viktigheten av å bare behandle dem som du vil behandle enhver voksen.- Det betyr også at du må ta hensyn til kritikken og komplimentene de gir deg. Studentene kan kanskje fortelle deg at måten du underviser på kan forbedres, noe du sannsynligvis ikke ville lagt merke til deg selv. Det er sikkert at måten de forteller deg på ikke er veldig høflig, men prøv å se hva du kan få ut av disse vurderingene.
- Forsterk ikke dumme regler og ikke spill barnespill. Tenåringer ønsker å føle seg som voksne, slik at de ikke vil sette pris på reglene som tvinger dem til å oppføre seg som barn. Ikke bruk for mange puerile spill for å undervise i faget ditt.
-
Vær lett i starten. Vær tilgjengelig, slik at studentene dine kan være komfortable nok til å komme til deg med bekymringer og problemer. Vær alltid åpen så de føler at ingenting de sier blir sett på som latterlig. Ved å gjøre det, vil det være mer sannsynlig at studenter vil fortelle deg om de ikke er inspirert. Når dette skjer, anser det som en utfordring for deg å finne en måte å motivere studenten din på.- Du trenger ikke legge deg i skoene til en terapeut med hver enkelt elev, men det er viktig at du bryr deg om de ytre påvirkningene studentene dine opplever i sine respektive liv som kan påvirke læringen deres.
- Ikke la studenten fortelle deg hvorfor han føler seg deprimert og uinspirert. La ham selv nærme seg emnet.
-
Sørg for at elevene forstår hvorfor de lærer faget ditt. Svært ofte føler elevene at det er et stort gap mellom fag og virkelighet. I tillegg til å undervise i faget, vis hvordan det kan gjelde i det virkelige liv både på arbeidsmarkedet og i hverdagen.- For eksempel bør en litteraturlærer prøve å vise elevene hvordan tolkninger av forskjellige bøker kan hjelpe dem til å tenke på de forskjellige perspektivene som folk kan ha. Læreren kunne deretter snakke om hvordan det kan hjelpe folk til å analysere motivasjonen sin på arbeidsplassen sin, i sine relasjoner, i politikk eller i en hvilken som helst mellommenneskelig kjegle.
- Forsøk å be elevene dine om å unngå å lære faget ditt utenat. Studentene vil vurdere emnet lettere hvis de lett kan forstå hvordan det vil bli brukt i fremtiden.
Metode 2 Bruk effektive undervisningsteknikker
-
Unngå å bruke forelesninger som den viktigste undervisningsteknikken. Uansett hvor veltalende du er, vil lærerne sannsynligvis bli lei av å gjøre annet enn å lytte. Forsøk å oppmuntre til diskusjon og stille elevene regelmessige spørsmål.- Forsøk å holde dem lykkelige i løpet av klassene dine og lag vitser fra tid til annen. Ikke vær for anspent eller formell mens du gir en klasse.
-
Inviter folk som studenter kan beundre. Denne rollen skal spilles av personligheter som elever også kan gjenkjenne, inkludert forfattere som er involvert i faget ditt eller lokaliteten din, gründere og filantroper.- Hvis studentene tydelig kan se hvordan de skal organisere studiet eller karrieren for å få det som disse menneskene har, vil de bli mye mer inspirert i studiet.
- Forsikre deg om at eleven forstår hva leksjonen handler om, slik at de har en tilknytning til emnet.
-
Ikke overbelast elever med vurderinger. Evalueringer og spørrekonkurranser er effektive måter å måle elevenes forståelsesnivå på, men de kan også tilføre unødvendig stress. Elevene vil svare bedre og føle seg mer komfortable i diskusjoner.- Det er også viktig å huske at tester ikke nødvendigvis måler forståelsesnivået for alle studenter. Noen reagerer ikke godt under vurderingene, selv om de forstår materialet.
-
Bli engasjert i dine egne klasser. Elevene kan uttrykke seg når en lærer ikke bryr seg hva han lærer. Det er veldig viktig at du opprettholder interessen for det du lærer.- Forsøk å oppmuntre administrasjonen slik at du har litt spillerom til å lage ditt eget program. Dette er mye vanskeligere på offentlige skoler på grunn av de vanlige koffertene, men prøv å kjempe for klasseromsfriheten.