Innhold
I denne artikkelen: Memorering av matematikk- eller fysikkformuleringer
Har du noen gang vært oppe hele natten og prøvd å huske formlene i matteklassen utenat? Eller å lære en serie formler og se at dagen etter allerede har du glemt alt? Noen ganger føler vi at disse formlene bremser oss i stedet for å hjelpe oss med å komme videre.
stadier
Husk matte- eller fysikkformler
- Slapp helt av. Det er helt ubrukelig å prøve å forstå noe i matematikk eller fysikk hvis du er stresset. Begynn med å tømme tankene. Dette er den første tingen å gjøre for å kunne fokusere.
-
Ikke sjekk for mye. Man antar ofte at man under påskudd av at man har lest en formel to ganger, vil beholde den. Og vi innser generelt dagen etter, når vi vil finne henne, at hun besvimte i løpet av natten. Dette er grunnen til at du må prøve å gjøre øvelsene dine uten å ha formelen foran deg, for å tvinge deg til å tappe inn i minnet. Søk så mye som mulig. Det er ved å ikke gjenta deg at du vil huske det. -
Analyser enhetene. I formelen prøver du å sette inn råenhetene i stedet for variablene for å se om det hjelper deg å finne svarene. -
Gi mening til formelen. Du har allerede forstått essensen av forestillingen du studerer. Forsikre deg om at du forstår hva formelen innebærer. Ta for eksempel a = F / m. F er telleren for en brøkdel. Dette er helt logisk, siden jo større kraften man utøver på en gjenstand, desto større hastigheter blir den. Masse er brøkdenes nevner, fordi jo mer massiv en gjenstand er, jo mer har den treghet, som forhindrer den i å akselerere. Når du reflekterer over dette, skjønner du at den motsatte formelen (a = m / F) ville være meningsløs. Det ville innebære at en stor styrke (tilsvarende et stort antall under brøkdelen) ville føre til mindre akselerasjon, noe som er ulogisk. -
Konsentrat. Har du noen gang revidert når du er sulten eller tørst? Hvordan føler du deg i de øyeblikkene? Du har problemer med å konsentrere deg om arbeidet ditt fordi du bare vil reise deg og skaffe deg pizza. Hvis du føler at du trenger en matbit, kan du stoppe revisjonene og fylle magen. -
Lær hvordan du kan utlede formler. Det er mulig å lære det blotte minimum ved å huske et lite antall formler og trekke alle de andre fra de du kjenner. For eksempel er formlene du finner på listen over molformatkonseptformuleringer og listen over sirkulære bevegelsesformler, det eneste du trenger å huske, og deretter finne en hvilken som helst formel som inkluderer en av variablene. oppført på disse nettstedene når du trenger dem. -
Tren ditt minne. Du kan gjøre en øvelse med en venn når du lærer en ny formel som brukes til å uttrykke en variabel basert på andre variabler. Be ham eller henne om å tilfeldig velge en annen formel i klassen din, en som du tidligere hadde lært. Den beskriver hva den er, og du må huske denne formelen. Selv om du ikke finner den, har du ikke lov til å sjekke en bok før det har gått fire timer. Du kan deretter be vennen din om å bytte til en annen formel. Fortsett å gjøre dette til du har brukt alle formlene på kurset eller at det går 4 timer. Når du spiller dette spillet, tvinger du deg selv til å grave i minnet for å trekke ut fjerne minner. Det er en teknikk som vil gjøre det lettere for deg å lære nye formler i fremtiden.
- Legg ned alle formlene du trenger å vite på papiret og legg dem på veggen på rommet ditt. Hver gang øynene dine hviler på det, vil du huske hva du hadde glemt. Denne teknikken fungerer virkelig.
- Oppfinne en liten historie. For den kvadratiske formelen kan det for eksempel være følgende: en negativ mann (-b) kan ikke bestemme (+ eller -) om han vil gå til et radikalt parti (roten) eller forbli firkantet ( b kvadrat) og savner fire bedårende kurtiser (-4ac), alt før klokka 02.00 (på 2a).
- Prøv å finne opp spill med vennene dine for å huske formlene bedre. De kommer tilbake inngravert i tankene dine fordi hver deltaker, inkludert deg, vil ønske å vinne. Hvis du liker å synge, kan du også søke etter noen rim eller komponere et refreng.
- Gjør mange problemer på hvert kapittel i klassen din, selv om de bare er små øvelser. For eksempel, i stedet for å velge et problem som omhandler trigonometri som helhet, og du ikke kan løse det før du har studert alle definisjonene og lært alle formlene, lager du i stedet ti små problemer. Hver vil forholde seg til en enkelt formel, for eksempel bare på cos ^ 2 (x) + sin ^ 2 (x) = 1. Det er både en god måte å oppdage hvordan du bruker den og huske den.
- Hvis du stapper rett før en større eksamen, kopier du alle formlene minst 20 ganger i den bærbare PC-en. Når du er ferdig, ta et eget ark og prøv å finne dem alle.
- Gå gjennom eller kopier formelen din så mange ganger som mulig (10 er et godt gjennomsnitt), og prøv deretter å finne den på et eget ark.
- Grupp sammen formlene som er relatert til hverandre, slik at du bare har en å lære, som kan beskrives som gruppens "morsformel". For andre trenger du bare å huske forskjellen mellom dem og morformelen. Ta eksempelet med trigonometriformler. Bare lær synd (a + b) = synd (a) cos (b) + cos (a) synd (b). For å lære også cos (a + b) = cos (a) cos (b) -in (a) sin (b) fra bunnen av, fokuser på forskjellene og visualiser dem. Si til deg selv at det starter med en kosinus i stedet for en bihule, at i stedet for å ha tegn + på begge sider har den to motsatte tegn på begge sider, og så videre.
- Når du gjør øvelser, kan du prøve å visualisere formelen i hodet og resitere den høyt samtidig som du skriver den. Arbeid utenfor biblioteket slik at du kan snakke så hardt du vil uten å risikere å forstyrre andre eller få deg tilbake.
- Når du lærer en formel, lager du et "flash" -kort, med venstre side av formelen foran og høyre side på baksiden. Ordet "blitz" er i anførselstegn fordi det å være rask ikke er veldig viktig, det viktigste er å stimulere prosessen med memorering og ikke se på svaret med den første nøling.